Last Updated on: 6th diciembre 2024, 08:03 am
Nuestras reseñas
El cuidado dental es un problema de salud número uno no resuelto en niños con necesidades especiales. De acuerdo con la Asociacion Psiquiatrica Americana, en todos los sectores económicos, los niños con necesidades especiales tienen casi el doble de probabilidades de pasar sin atención dental que sus compañeros sin necesidades especiales.
Aunque el autismo no se caracteriza por ninguna condición patológica específica a nivel de salud bucal, el paciente autista suele presentar más enfermedad bucal que los pacientes sin este síndrome de edad similar. Además, se asocia a una mayor prevalencia de problemas relacionados con hábitos nocivos, como bruxismo, autolesiones de lengua, labios y encías, mordeduras y similares debido a la tendencia a autolesionarse que pueden tener estos pacientes.
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MANIFESTACIONES ORALES DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Las personas con autismo manifiestan una gran cantidad de manías y hábitos nocivos relacionados con la boca:
- Algunos pueden exhibir comportamientos de autoflagelación, como lastimarse las encías, morderse los labios o causar ulceraciones.
- Algunos medicamentos para la ansiedad, problemas de conducta, esquizofrenia y episodios maníacos y epilepsia, entre otros, producen efectos secundarios que afectan la secreción salival, la disminuyen y producen sequedad de boca o xerostomía, lo que se traduce en un mayor riesgo de caries y problemas de encías como hiperplasia.
- Mala higiene bucal debido a la dificultad de algunos niños / cuidadores para implementar la atención domiciliaria.
Como consecuencia de estos hábitos nocivos, la maloclusión se presenta con mayor frecuencia, y se presentan problemas en las principales funciones del sistema estomatognático: fonación, deglución y masticación.
¿CÓMO AFECTA EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA LA SALUD BUCAL DE LOS NIÑOS?
Los niños con trastorno del espectro autista pueden tener un mayor riesgo de enfermedad bucal debido a su capacidad deficiente para comprender o participar en su higiene diaria y cooperar con programas preventivos, especialmente aquellos que se someten a tratamiento farmacológico para la ansiedad, problemas de conducta, esquizofrenia y episodios maníacos, y epilepsia, entre otros.
Estos niños tienden a basar su vida en la repetición de rutinas, patrones o rituales y pueden explotar en una rabieta de profunda frustración si hay un cambio en esta rutina diaria. De este punto deriva la necesidad de establecer un programa de desensibilización sistemático o protocolo odontológico antes del tratamiento odontológico para que el niño conozca los pasos a seguir y se familiarice con el alcance y la rutina del trabajo. Cepillarse los dientes es parte de la rutina diaria de higiene de todos. Para las personas con autismo puede representar un gran desafío, ya que suelen presentar varias dificultades (les molesta la sensación de tener la cara mojada, la textura o sabor de la pasta de dientes les resulta desagradable, a veces no saben escupir ). Por esta razón, los niños autistas deben consultar a un dentista pediátrico lo antes posible para tratar de familiarizarse con el dentista y crear una rutina de higiene bucal. Es fundamental recordar que no hay lugar para la improvisación con el niño autista.
ANTES DE LA VISITA DENTAL
La comunicación con los padres y el niño es vital antes de comenzar cualquier tratamiento dental para disminuir la ansiedad tanto de los padres como del niño y para evaluar su capacidad del niño. Es importante recopilar tanta información como sea posible sobre las necesidades del paciente, las experiencias previas del niño y recomendaciones sobre la mejor manera de trabajar con él. Una vez recopilada toda esta información, se prepara el material de desensibilización, compuesto por imágenes, videos, tanto de la oficina como del personal de la oficina. Los padres son los que le presentan esta información al niño.
Familiarizar al niño autista con el dentista y su equipo puede ayudarlo a lograr los objetivos para la salud bucal. Se trata de niños que en ocasiones no pueden expresar sus sentimientos y percepciones (miedo, dolor, etc.), lo que complica su manejo.
Si es la primera visita, puede ser una buena idea llevar al niño a conocer al equipo de antemano, mostrándoles qué se utilizará y cómo funciona. Dar un breve paseo por la oficina, enseñarle al niño el sitio para que se familiarice con los muebles, los baños y los instrumentos. Los niños con autismo necesitan uniformidad y continuidad en su entorno. Intente mantener un ambiente agradable (relajado y cómodo) durante la consulta.
DURANTE LA VISITA
Es necesario destacar que la compañía de padres o educadores favorece la cooperación del niño en la consulta y le enseña los materiales con los que ya estará familiarizado gracias a las sesiones preparatorias en el centro educativo. El uso de técnicas más restrictivas para mantener la calma del paciente suele limitarse a los casos más graves, utilizando anestesia general como último recurso. La primera cita debe ser breve y positiva, así como la última; deben ser atendidos en las primeras horas del día cuando el profesional y el paciente no estén fatigados ni física ni mentalmente.
- Recomendamos el uso de las siguientes herramientas según corresponda:
- Llevar artículos de comodidad ayudará a ocuparlos y / o distraerlos.
- En el caso de los niños sensibles a la iluminación, el uso de gafas de sol puede aliviar el resplandor de las lámparas del dentista.
- Para los niños que son sensibles al sonido, usar audífonos (ya sea para eliminar el ruido o escuchar música) puede aliviar sus miedos y brindarles consuelo.
DESPUÉS DE LA VISITA DENTAL
Una vez que se ha restablecido la salud bucal del niño, los especialistas dentales pueden brindar programas preventivos individualizados para reducir el riesgo de una enfermedad bucal. También los guiarán para que estos procedimientos puedan continuar en casa.
Se recomienda comer alimentos saludables, evitar los alimentos azucarados y pegajosos, y recordar que los alimentos duros requieren una masticación más vigorosa, estimulando el flujo salival. Así mismo, para mantener la salud bucal y, por tanto, la calidad de vida de estos niños, se les explicará la importancia de las revisiones periódicas.
ATENCIÓN A DOMICILIO PARA PACIENTES CON AUTISMO
Si el niño puede cepillarse por sí mismo, le enseñaremos a hacerlo él mismo utilizando todas las técnicas como pictogramas, etc. Elige siempre el tipo de accesorios y técnica de cepillado que mejor se adapte a las necesidades del niño.
Recomendamos colocar las cosas en un lugar fijo y ayudar a fomentar el hábito de cepillarse los dientes después de cada comida. Trata de enseñarle, ni demasiado rápido (puede confundirse con las instrucciones que le das) ni demasiado lento (puede dejar de prestar atención). Es conveniente utilizar ayudas visuales para tener más claro lo que se pregunta (pictogramas). Colocaríamos el pictograma en un lugar accesible al niño para que no caiga en el olvido y permita la integración de la actividad representada en la rutina diaria.
CONTÁCTANOS:
Es fundamental recordar que, con el niño autista, no hay lugar para la improvisación, y para ayudarte y brindarte una mejor experiencia, visita Channel Island Family Dental para obtener las mejores recomendaciones. Si tienes alguna pregunta sobre este u otros temas, puedes contactarnos en Channel Island Family Dental, así como en nuestro Facebook page. Y en Channel Island Family Dental, estaremos atentos a tu visita para realizar un diagnóstico oportuno. Además, nuestros dentistas en Oxnard, Santa Paula, Ventura, Newbury Park y Port Hueneme podrán orientarte hacia el mejor tratamiento para devolverte y devolver a tu niño la mejor sonrisa.
En Channel Island Family Dental contamos con expertos profesionales altamente capacitados que están listos para ayudarlo. Si tiene preguntas adicionales, comuníquese con nosotros en Ventura, Port Hueneme, Santa Paula, Oxnard y Newbury Park o haga una cita.
Last Updated on: 5th diciembre 2024, 10:14 am
TRATAMIENTO DENTAL EN NIÑOS CON AUTISMO
El cuidado odontológico es el principal tema de salud no atendido en los niños con necesidades especiales. Según la Asociacion Americana de Psiquiatria en todos los sectores económicos, los niños con necesidades especiales tienen casi el doble de posibilidades de no tener atención odontológica que sus compañeros sin necesidades especiales.
Aunque el autismo no se caracteriza por la existencia de alguna condición patológica específica a nivel de salud oral, el paciente autista suele presentar más enfermedad bucodental que los pacientes sin este síndrome de edad similar. Además, se asocia con una mayor prevalencia de problemas relacionados con hábitos nocivos, tales como el bruxismo, la autolesión de lengua, labios y encías, mordeduras y similares por la tendencia a la autolesión que estos pacientes pueden presentar.
MANIFESTACIONES BUCALES DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO
Las personas con autismo son poseedoras de una gran cantidad de manías y hábitos nocivos relacionados con la boca:
- Algunos pueden mostrar comportamientos de autoflagelación como lastimarse las encías, morderse los labios o provocarse ulceraciones.
- Algunos fármacos para la ansiedad, los problemas del comportamiento, la esquizofrenia y los episodios maníacos y la epilepsia, entre otros, producen efectos secundarios que afectan la secreción salival, la disminuyen y producen sequedad de la boca o xerostomía, lo que deriva en un aumento del riesgo de caries y problemas en las encías como la hiperplasia.
- Mala higiene bucal debido a la dificultad de algunos niños/cuidadores de implementar cuidados en el hogar.
Como consecuencia de todos estos hábitos nocivos se produce, con mayor frecuencia, una maloclusión, y se presentan problemas en las principales funciones del sistema estomatognático: fonación, deglución y masticación.
¿CÓMO AFECTA EL TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO LA SALUD BUCAL DE LOS NIÑOS?
Los niños autistas pueden presentar un mayor riesgo de enfermedad oral debido a su capacidad disminuida de entender o participar en su higiene diaria y cooperar con los programas preventivos, sobre todo en aquellos casos sometidos a tratamientos con fármacos para atacar la ansiedad, los problemas del comportamiento, la esquizofrenia y los episodios maníacos y la epilepsia, entre otros.
Estos niños suelen basar sus vidas en la repetición de rutinas, pautas o rituales y pueden explotar en una rabieta de profunda frustración si se produce un cambio en esta rutina diaria. De este punto se deriva la necesidad de establecer un programa de desensibilización sistemática o protocolo odontológico, previo al tratamiento dental, de tal modo que el niño conozca en todo momento los pasos a seguir y se familiarice con el ámbito y la rutina de trabajo.
El lavado de los dientes forma parte de la rutina diaria de higiene de todas las personas. Para las personas con autismo puede representar un gran reto, pues suelen presentar varias dificultades (les molesta la sensación de tener la cara mojada, la textura o sabor de la pasta de dientes les es desagradable, a veces no saben escupir). Por esto, los niños autistas deberían acudir cuanto antes a la consulta odontopediátrica para tratar de esta- blecer una familiarización con la misma y crear una rutina en la higiene oral.
ANTES DE LA CONSULTA
Es vital la comunicación con los padres y el niño antes de iniciar cualquier tipo de tratamiento dental para disminuir la ansiedad de ambos y evaluar la capacidad del niño. Es importante recopilar toda la información posible sobre las necesidades del paciente, las experiencias previas del niño y recomendaciones sobre cómo trabajar mejor con su hijo. Una vez recabada toda esta información, se prepara el material relativo a la desensibilización, consistente en imágenes, videos o ambos, tanto de la consulta como del personal que trabaja en ella y los padres son los que presentan esta información al niño.
Familiarizar al niño autista con la figura del odontólogo y su equipo puede ayudar a conseguir los objetivos de salud oral. Son niños que en ocasiones no pueden manifestar sus sentimientos y percepciones (miedo, dolor…), lo que hace más complicado su manejo.
De ser la primera visita, podría ser conveniente llevar al niño a conocer al equipo antes, mostrándole lo que se utilizará y cómo funciona. Dar un breve paseo por la consulta, mostrárselo, para que el niño se familiarice con el mobiliario, los sanitarios y el instrumental. Los niños con autismo necesitan uniformidad y continuidad en su entorno. En Channel Islands Family Dental intentaremos mantener un ambiente agradable (relajado y cómodo.
DURANTE LA CONSULTA
Es necesario destacar que la compañía de padres o educadores favorece la cooperación del niño en la consulta así como enseñar al niño los materiales con los que estará ya familiarizado gracias a las sesiones preparatorias del centro de educación. El uso de técnicas más restrictivas, para mantener la calma del paciente, se suele limitar a casos más graves, usando como último recurso la anestesia general. Hay que procurar que la primera cita sea breve y positiva, al igual que la última; deben ser atendidos en las primeras horas del día, cuando el profesional y el paciente no estén fatigados ni física ni mentalmente.
Les recomendaremos hacer uso de las siguientes herramientas según sea el caso:
- Traer artículos de confort ayudará a ocuparlos y/o distraerlos.
- Para los niños que son sensibles a la iluminación, el uso de gafas de sol podría aliviar el resplandor de las lámparas del dentista.
- Para los muchachos sensibles a los sonidos, el uso de audífonos (bien sea para eliminar los ruidos o para escuchar música) podría mitigar sus temores y brindar confort.
DESPUÉS DE LA CONSULTA
Tras la restitución de la salud oral en el niño, los odontólogos especialistas podrán brindarle programas preventivos individualizados para lograr disminuir el riesgo de enfermedad oral. Igualmente, los orientará para que estos procedimientos tengan continuidad en el hogar.
Se recomienda ingerir comidas sanas y evitar los alimentos azucarados y pegajosos y recordar que los alimentos duros requieren una masticación más vigorosa, lo que estimula el flujo salival. También, con el fin de mantener la salud oral y, por ende, la calidad de vida de estos niñoo se les explicará la importancia de acudir a revisiones periódicas,
CUIDADOS EN CASA PARA PACIENTES CON AUTISMO
Si el niño tiene la habilidad de cepillarse por sí mismo, le enseñaremos a hacerlo él solo usando todas las técnicas como pictogramas, etc. Siempre eligiendo el tipo de accesorios y técnica de cepillado que más se ajuste a las necesidades del niño.
Recomendamos colocar las cosas en un sitio fijo y ayudar a fomentar el hábito del lavado de dientes después de cada comida. Intentar enseñarle, ni demasiado rápido (puede confundirse con las instrucciones que le das), ni demasiado lento (puede dejar de prestar atención). Es conveniente usar apoyos visuales para que el niño tenga más claro lo que se le está pidiendo (pictogramas). Colocaríamos el pictograma en un lugar accesible para el niño, para que no caiga en el olvido y permita integrar la actividad representada en la rutina diaria.
CONTÁCTANOS: TRATAMIENTO DENTAL EN NIÑOS CON AUTISMO
Es fundamental recordar que, con el niño autista no hay lugar para la improvisación y para poder ayudarte y brindarte una mejor experiencia, visita Channel Island Family Dental.
Si tiene alguna pregunta sobre este u otros temas puede contactarnos en Channel Island Family Dental, asi como en nuestro Facebook. En Channel Islands Family Dental estaremos atentos a tu visita para poder lograr un diagnóstico temprano. Así mismo, nuestros dentistas en Oxnard, Santa Paula, Ventura, y Port Hueneme estarán dispuestos a guiarte y te ofrecerán el major tratamiento para devolverle su mejor sonrisa.
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